O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo – IFSP, Campus Campos do Jordão, realizou no sábado (20) a cerimônia de encerramento dos cursos fomentados pelo Edital IFBA nº 41/2026, do Programa Nacional de Saberes Tradicionais – Escola Nacional Nego Bispo.
O campus teve dois cursos aprovados pelo edital: “Vozes do Quilombo: a oralidade que semeia memórias”, proposto pela professora Lucilene Alencar das Dores, e “Saberes Tradicionais Afro-Brasileiros: línguas, narrativas, memória e oralidade no Vale do Paraíba Paulista”, proposto pela professora Thaís de Oliveira.
A celebração teve como objetivo valorizar os saberes tradicionais da cultura negra e quilombola, reconhecendo a contribuição de mestres, pesquisadores, artistas, lideranças comunitárias e profissionais envolvidos nas formações. O encontro também reforçou a importância de ampliar, no ambiente acadêmico, o debate sobre temas que ainda enfrentam resistência e invisibilização.
Educação para além dos muros do Instituto
Para a Diretora-Geral do IFSP Campos do Jordão, professora Bruna de Castro Mendes, a participação no edital mostrou que a educação vai além da sala de aula e também se constrói no contato com a sociedade, com a memória oral e com os saberes produzidos pelas comunidades.
“A nossa educação não fica apenas fechada dentro do Instituto. A gente também vai à rua, ao quilombo, ao museu e aos lugares onde os temas são debatidos, trazendo um olhar de pertencimento, participação e cidadania”, afirmou Bruna.
A diretora destacou ainda a importância da presença dos mestres do saber tradicional nos cursos. Ela citou o contraste entre trajetórias como a da Mestra Solange, que possui formação acadêmica, e a do Sr. Ditinho Joana, cuja formação está ligada à história, à memória falada e à vivência quilombola.
Segundo Bruna, a cerimônia teve caráter de celebração e festividade, coroando uma parceria construída não apenas pelas professoras responsáveis, mas também por auxiliares, participantes e todos que compartilharam experiências, relatos e memórias ao longo do processo.
Mestres do saber foram homenageados
Além das professoras responsáveis pelos cursos e dos cursistas, o evento contou com a presença de mestres de saberes tradicionais, entre eles o Sr. Ditinho Joana, ligado ao curso “Vozes do Quilombo”, e a Sra. Solange Cristina Virginio Barbosa, do curso “Saberes Tradicionais”.
Também participaram Rodrigo Delphino, Diretor de Cooperação e Sustentabilidade e representante da Pró-Reitoria de Extensão e Cultura do IFSP; Mariana Bertollotti Alves Pereira, Diretora de Equidade e Ações Comunitárias do IFSP; Heidy Gonzalez Teixeira da Costa, Secretária da Educação de Campos do Jordão; Andréia Cassia da Silva, representando o Secretário de Educação de São Bento do Sapucaí, João Pedro Venâncio da Rosa; além da Diretora-Geral do Campus Campos do Jordão, professora Bruna de Castro Mendes.
Durante a cerimônia, foram entregues menções honrosas ao Mestre Ditinho Joana, Benedito da Silva Santos; à Mestra Sol, Solange Cristina Virginio Barbosa; e, in memoriam, à Mestra Dona Luzia, Luzia Maria da Cruz, e ao Mestre Quim Costa, Joaquim Pereira da Costa. As homenagens reconheceram suas trajetórias e lideranças como Mestres e Mestras do Saber Tradicional.


O encerramento também contou com apresentações, relatos de experiências e momentos de emoção entre os participantes. A abertura teve uma narrativa poético-musical das Vozes do Quilombo, executada por Luan de Carvalho Penha, João Pedro Souza Liossi e Sara Lima Rossi, com texto de Raquel Givandi de Lima.
Na sequência, houve falas da mesa-diretora e relatos de experiências apresentados por Emerson Barbosa Marcelino, Franciele Gislaine Araújo Pereira e Heloísa da Silva Maximiano. Uma encenação teatral também integrou a programação, abordando as memórias do Senhor Ditinho Joana e a formação do quilombo.
Ao final, os cursistas receberam certificado, um chaveiro do IFSP-CJO e um kit enviado pela Coordenação Geral da Escola Nacional Nego Bispo. A programação foi encerrada com um almoço de confraternização, fortalecendo o sentido de encontro, memória e construção coletiva que marcou a realização dos cursos.
Nota do Editor
Atividades como essa reforçam a importância da educação pública, da valorização da memória e do reconhecimento dos saberes que nascem também fora dos espaços formais de ensino. Ao abrir suas portas para a cultura quilombola, para a oralidade, para os mestres tradicionais e para o diálogo com a sociedade, o IFSP Campos do Jordão cumpre um papel essencial na formação cidadã e no desenvolvimento humano da cidade.
O Instituto é hoje uma das instituições mais importantes de Campos do Jordão, não apenas pela formação técnica e acadêmica que oferece, mas também pela capacidade de aproximar conhecimento, comunidade, história e transformação social.


